นักประสาทวิทยาเตือน Gen Z ที่ใช้จอแท็บเล็ตหรือแล็ปท็อปมากเกินไป อาจส่งผลกระทบต่อสมาธิ ความสนใจ และพัฒนาการ IQ ของสมองลดลงต่ำกว่าคนเจนอื่น ดร.จาเร็ด คูนีย์ ฮอร์วาธ (Dr. Jared Cooney Horvath) นักประสาทวิทยาด้านการเรียนรู้ มองว่าแท็บเล็ตและแล็ปท็อปอาจเป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้มากกว่าจะเป็นตัวช่วย หลังพบว่าเด็กยุคใหม่มีความสามารถด้านการรับรู้ต่ำลงเมื่อเทียบกับคนรุ่นก่อนในวัยเดียวกัน แถมยังชี้ว่า Gen Z เป็นคนรุ่นแรกที่มีผลการเรียนและทักษะด้านสมาธิ การอ่าน การคำนวณ รวมถึงความสามารถทางปัญญา (IQ) ลดลงในหลายตัวชี้วัด หนึ่งในสาเหตุสำคัญคือ การพึ่งพาเทคโนโลยีดิจิทัลมากเกินไป โดยเฉพาะโครงการแจกอุปกรณ์แบบหนึ่งต่อหนึ่งในโรงเรียน
